Когда меняется мир, меняется и то, как мы учимся. Образование перестает быть этапом жизни и становится постоянной практикой адаптации, профессионального развития и самоопределения. Но обучение взрослого человека устроено иначе, чем обучение в детстве. Поговорим о том, почему взрослые учатся по-другому, какие особенности работы мозга помогают или мешают осваивать новое, и как превратить обучение из формальной обязанности в инструмент развития. Лектор – Ксения Беляева, специалист по обучению, методист образовательных программ. [/HTML]
Посмотреть на карте Открыть в Telegram